Learn to read Spanish

Maîtrisez la lecture et l’écriture en espagnol en apprenant l’alphabet.

La lecture est l’une des compétences les plus essentielles pour les enfants d’âge préscolaire et du début de l’école primaire, car elle constitue le fondement de tous les travaux académiques futurs ainsi que de la vie quotidienne des adultes.

Les enfants sont naturellement attirés par les ordinateurs et les tablettes en tant qu’« natifs du numérique ». Profitons-en pour renforcer ou compléter ce qu’ils apprennent déjà à l’école.

MÉTHODE

Notre programme de lecture espagnole basé sur la phonétique est conçu pour les enfants âgés de 3 à 7 ans, ainsi que pour les adultes souhaitant améliorer leur prononciation.

Le programme comprend des activités d’écriture guidée des lettres et 30 leçons structurées, commençant par les voyelles puis progressant vers L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, CH, G, GUE, R, -rr-, R, B, V, G, J, GE, GUE, Y, Z, CE, LL, X, K.

Chaque leçon comprend 11 jeux interactifs, disponibles à deux niveaux de difficulté. Idéal pour les parents et les enseignants qui recherchent des moyens engageants de pratiquer les syllabes et les mots espagnols avec les enfants. Encouragez les enfants à écouter et à compléter les exercices ; une compréhension complète n’est pas nécessaire au début.

La maîtrise de la lecture s’acquiert progressivement, prenant souvent plus d’un an. Nous recommandons des séances courtes mais quotidiennes, une révision périodique du matériel précédent, ainsi qu’une adaptation des types d’exercices et des niveaux de difficulté. Plus important encore, gardez à l’esprit que cette expérience doit rester ludique.

NIVEAUX

Tous les jeux proposent deux niveaux de difficulté ajustables accessibles à tout moment. Les enfants avancent à leur propre rythme et peuvent reprendre un jeu interrompu plus tard. La réussite d’un jeu récompense le joueur avec des fruits.

Le niveau 1 convient aux trois ans (parfois moins, avec l’aide d’un adulte) et propose des instructions verbales. Le niveau 2 présente des défis plus grands. Encouragez les enfants à étendre leurs capacités tout en maintenant la dimension ludique de l’apprentissage.

Nous recommandons d’adapter le niveau de difficulté aux compétences de chaque enfant. Ne forcez pas trop pour compléter un niveau ou passer au stade suivant.

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

★ Mémoire visuelle et auditive

★ Identification et association

★ Compétences de discrimination

★ Compréhension

★ Fondamentaux de l’alphabétisation

PARAMÈTRES

Depuis l’écran d’accueil :

- Activer ou désactiver la musique d’arrière-plan

- Activer le mode plein écran

Dans les menus Tikis :

- Sélectionner le style de police : majuscules, minuscules ou cursive

- Activer le passage automatique à l’activité suivante après un nombre défini d’exercices

- Mélanger les syllabes

SUIVI DES PROGRÈS

Créez jusqu’à trois profils joueurs avec des avatars individuels. Suivez les progrès de chaque enfant par niveau, y compris le nombre de bonnes et mauvaises réponses ainsi que les pourcentages de réussite représentés par des collections de fruits.

Les fruits offrent un renforcement motivationnel. Rassemblez-les dans votre panier, puis appuyez dessus pour nourrir les aliens amicaux.

Pour obtenir des analyses détaillées des progrès, accédez à la fonction « Rapports » depuis l’écran Tikis.

JEUX D’APPRENTISSAGE

** NOUVEAU ** ACTIVITÉS DE L’ALPHABET :

Écoutez et pratiquez l’écriture des lettres, syllabes et mots grâce aux modes de traçage, copie et écriture libre. Choisissez parmi trois styles de lettres : majuscules, minuscules ou cursive.

Chaque leçon contient 11 jeux captivants :

1. DAUPHIN : Présente les mots et leurs composants

2. BALLONS : Identification des lettres dans les syllabes

3. NUAGES : Appariement de la forme des syllabes

4. CRABES : Construction de syllabes à partir de lettres

5. PAPILLONS : Reconnaissance des syllabes

6. ABEILLES : Identification des syllabes initiales dans les mots

7. SERPENT : Construction de mots en utilisant des syllabes

8. SINGES : Formation de mots à partir de lettres individuelles

9. PERROQUETS : Reconnaissance et lecture de mots

10. SOURIS : Mise en ordre de mots et lecture de phrases

11. ESCARGOTS : Construction de phrases à partir de mots

Contactez-nous pour des commentaires ou des questions techniques : [email protected]