Matemáticas con Grin II 678

La segunda parte del método de aprendizaje para niños de 6 a 8 años: fracciones, multiplicación, cálculos...

Math with Grin 678 es la segunda entrega de un programa educativo donde los niños aprenden y practican matemáticas mediante una emocionante aventura submarina. Diseñado para niños de 6 a 8 años. Incluye más de 2.000 ejercicios únicos.

En este nuevo juego, los creadores de Pipo ayudan a los niños a resolver miles de ejercicios en diferentes niveles de dificultad. Los jugadores ganan recompensas de frutas para alimentar a sus amigos alienígenas.

Mientras exploran ruinas submarinas, los niños practicarán:

NUMERACIÓN: CENTENAS Y MILES

Identificación de números: hasta 100, centenas y miles.

Secuencias numéricas complejas.

Relación entre números y escritura de centenas y miles en palabras.

Mayor que y menor que.

SUMA Y RESTA

Cálculo mental

Operaciones verticales con llevadas

Resolución de problemas basados en texto

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

Tablas de multiplicar

Cálculo mental

Operaciones verticales

Problemas de palabras que involucran multiplicación y división.

GEOMETRÍA

Polígonos 2D: cuadrado, triángulo, pentágono, hexágono, rectángulo, heptágono, octágono.

Figuras 3D y sus características: aristas, vértices, caras...

MEDICIÓN

Uso de una regla, lectura de temperatura con un termómetro y medición de peso con una balanza.

MONEDAS Y BILLETES

Conteo de euros: sumar monedas y billetes.

Problemas simples de dinero y cambio.

INDICACIÓN DEL TIEMPO Y EL CALENDARIO

Todas las horas: repaso de en punto, y media, cuarto pasado y cuarto para.

El calendario: días de la semana y meses del año.

2 MODOS DE NAVEGACIÓN:

A. POR TEMA * Enfoque recomendado

Elija el tema a practicar y explore todos los niveles organizados por dificultad creciente. Cada burbuja de actividad incluye un indicador de edad para referencia.

B. POR EDAD

Seleccione la edad de su hijo para ver una variedad de contenido adecuado en el menú.

INFORMES PARA PADRES

Acceda a un resumen de juegos recientemente jugados con puntuaciones que muestran respuestas correctas e incorrectas desde cualquier menú.

Creemos que la estimulación temprana bien implementada beneficia a todos los niños, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales. Tenga en cuenta que la estimulación nunca debe sentirse como presión. Si una actividad no interesa a su hijo, no recomendamos forzarla.

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